Dozenten-Team

Stefan Reiner

Stefan Reiner
Leitung Zentrum Neues Lernen
integrativer Lerntherapeut (FiL), Pädagoge, Lehrer und Coach

Institutsgründer und seit 1996 Leiter der Lerntherapeutischen Praxis München. 2002 entwickelte er das Konzept der Integrativen Interdisziplinären Lerntherapie. 
20 Jahre Praxiserfahrung als Lehrer, Lerntherapeut und Dozent sowie Kenntnisse aus diversen Fortbildungen wie Systemische Familientherapie, Gestalttherapie, anthroposophische Pädagogik, Coaching, Benaudira-Hörtraining u.a. Ehemals Berater einer österreichischen Privatschule und Gründungs- und Vorstandsmitglied einer sozialen Einrichtung. Vater von zwei Töchtern.

Dr. Tom Latka

Dr. phil. Tom Latka

Heilpraktiker für Psychotherapie, Lernberater, Coach
eigene Praxis in München

Schwerpunkte: wissenschaftliche Grundlagen des Lerntherapie-Konzepts, Hypnosystemische Beratung, Eltern-Coaching, Autonomietraining,
Mitglied des Zertifizierungsgremiums

Anja Morgenroth

HP für Psychotherapie Lerntherapeutin (INL), Familientherapeutin
eigene Praxis in München

Schwerpunkte: Lerntherapie, Legasthenie- und Dyskalkulietherapie, AD(H)S-Behandlung,Lerntechniken, HSP, Marburger Konzentrationstraining
Lerntechniken, HSP, Marburger Konzentrationstraining

 

Martin Gecks

Sozialpädagoge, AD(H)S-Spezialist
eigene Praxis in Meersburg

Interdisziplinäre AD(H)S-Behandlung, Neurofeedback,
Almhüttenprojekte für AD(H)S-Kinder mit Prof. Hüther. 

Peter Gsinn, HP, Optiker-/Akustikermeister

Arbeitet als Senior in 3 Fachgeschäften und als wissenschaftlicher Berater. Themen: Binokulares Sehen, Akustik, Optik, Ortoptik, Heterophorien. Hören und Sehen

Härter, Christiane, Erzieherin, Lerntherapeutin (INL), Evolutionspädagogin, Rechtschreibtraining mit Bewegung, Frühförderung

Sylke Kurzawe

Dipl. Soz.-Pädagogin,Lerntherapeutin (INL),Neurofeedbacktherapeutin
eigene Praxis in Ingolstadt

Schwerpunkte: Klinische Sicht, ADHS, Neurofeedback, Rechtschreibtraining mit dem Lernserver der Universität Münster in Kooperation mit Professor Dr. Schönweiß

Mitglied des Zertifizierungsgremiums

Verena Ganka

Dipl.-Psychologin,Legasthenie- /Dyskalkulie-/ und Lerntherapeutin
eigene Praxis beim Ammersee

Schwerpunkte: Mathespiele und andere Lernspiele; "Mathe-peter"-online

Matthias Gradenwitz, Berlin

Heilpädagoge, Förderlehrer, Lerntherapeut, Spieleentwickler

Langjähige Erfahrung als Lehrer, Therapeut und Dozent

Nicolay, Lern- und Familiencoach (Berlin)

Buchautor über die von ihm entwickelte erfolgreiche Lernmethode


Themen: Legasthenietherapie, Bestimmung der Lerntypen Nicolay

Elke Peters, Logopädin, Lernberaterin

als Logopädin in diversen Praxen und als techn.Redakteurin tätig

Thema: EFT-Meridian-Klopftechniken bei Stress und Prüfungsangst

Dr. Gabriele Pfeffer, Ärztin
Allgemeinmedizin, Naturheilverfahren, in eigener Privatarztpraxis tätig 

Themen: Nährstofftherapie unter anderem bei ADHS, orthomolekulare Medizin, Applied Kinesiology (AK)

Holger Raddatz, Institutsleiter, Heilpraktiker (Hannover)

in eigener Forschung und als Heilpraktiker tätig

Entwickler des Benaudira-Hörtrainings und Dozent

Themen: Diagnostik und Therapie von akustischen Teilleistungsschwächen, Wahrnehmungsstörungen, Tinitus, Hyperakusis u.a.

Angela Rölle, Heilpädagogin, Lerntherapeutin (Lindau)

Jahrzehntelange Erfahrung in der Frühförderung, Entwicklungsretardierung
Themen: Phonologische Bewußtheit, Würzburger Trainingsprogramm, Frostig-Test, Kinesiologie, Brain-Gym u.a.

Simone Schramm, Päd. M.A., European Business Trainer
(EBT©), Referentin des ifvl (Institut für vorschulisches Lernen)
 Langjährige Dozentin an der Ludwig Maximilian Universität München (LMU), freiberufliche Tätigkeit.
Themen: Dyskalkulie, Motivation, Evaluation, wissenschaftliche Beratung

Nina Sulzbach, Dipl.-Psych.

tätig in einer kinderpsychiatrischen Praxis

Themen: Kinderpsychiatrische Diagnostik von Legasthenie, ADHS u.a.

Achim Walzer, Dipl.-Päd. (Tübingen)

Familientherapeut, arbeitet seit 15 Jahren in einer Beratungsstelle
Themen: Elternberatung, Konfliktmanagement, lösungsorientierte Kurzzeittherapie, Trennung/Scheidung, Teufelskreis Lernstörungen nach Betz/Breuninger

Dr. Angelika Weidemann,

Fachärztin f. Allgemeinmedizin, Legasthenieberatung, in eigener Praxis

Themen: Lerntherapie für Bilddenker, Legasthenie als Talentsignal u.a.

Bei Bedarf:

Götz Wittneben, Dipl.-Theol. (Costa Rica/Leibzig)Buchautor, Coach, Referent, Coreferent von R. Sheldrake
Themen: Ich-Mindmap, Hochbegabung, Glaubenssätze der Wertlosigkeit, Buch/Seminare Wittneben

Natalie J. Fischer, Dipl.-Psych.
Lehraufträge an der Universität Eichstätt, eigene Praxis
Themen: Diagnostik, IQ-Testung, klinische Sicht, Biofeedback.

Themenabende/Vorträge: siehe unter Aktuelles

Agnes Mirandolle, Dipl.-Heilpäd.

Heilpädagogin und Kunsttherapeutin in eigener Praxis
Themen: Kunsttherapie, Bilderdiagnostik, Traumatherapie

http://www.praxis-mirandolle.de/

 

Hans-Peter Becker-Gessendorfer, Lehrer, Konrektor

Jahrzehnte Erfahrung als Leher an Grund-und Hauptschulen und im Schulamt
Themen: Staatlicher Lehrplan, aktuelle Schulsituation

Das Siegel
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